站長評比唐代敘事詩研究好禮必備
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內容簡介: 博客來 代敘事詩是古代敘事詩發展的高峰，呈現出情、景、事、理渾融一體的藝術風貌。唐代敘事詩展示了廣闊的現實場景、虛擬博客來網路書局仙境和亦真亦幻的夢境，包羅了形形色色的人生世態，是了解唐代軍事、政治、經濟、社會的文化圖卷。
唐代敘事詩以簡潔、深邃的筆法塑造了多姿多彩的人物形象，有詩人的自我形象、路遇者、熱點人物、歷史人物以及神仙、游俠等。其中博客來書店，詩人筆下的”我”表現出多元狀態，有隱者，有仁者，也有怨婦，既寄寓着詩人超凡避世的思想，又體現出深入詩人們骨髓的儒家之 ”義”。
唐代敘事詩的結構模式具體表現為以《長恨歌》為代表的敘事模式、以《琵琶引》為代表的敘事言情模式、以杜甫敘事詩為代表的紀實模式、以《新樂府》、《秦中吟》為代表的諷喻模式及以劉禹錫等詩人的寓言詩為代表的寓言模式。
在語言藝術方面，唐代敘事詩除了以指事手法為其基本特色之外，還運用了摹狀、誇張、用典等多種修辭手段，建構一種”言有盡而意無窮”的美學風尚。
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內容來自YAHOO新聞
中正國小角力隊 成軍三年嶄露頭角
記者張芳琪、楊邦友／新店報導
不斷的往前翻滾，這是角力運動中，最基本的護身倒法，為的是當被對方摔倒在地或自己倒下時，減少身體所承受的衝擊，每周一三五的下午，中正國小地下室的角力練習教室裡，20多位中高年級的孩子，從暖身開始就滿頭大汗，但是他們一點也不喊苦，反而是樂在其中，擔任角力隊隊長的郭天鵬說，以前還沒加入時，以為角力就是摔來摔去不需要甚麼技巧，但開始接觸之後，才知道不是那麼簡單。
加入角力隊一年多時間的邱志宏則說，開始參加訓練後，慢慢發現自己的力氣變大了，體力也變好了。 不過畢竟訓練是辛苦的，過程總會遇到挫折，郭天鵬就說之前就碰過有動作怎麼學都學不會，但他知道要自己克服這一切。
除了學習挫折，比賽也會有輸贏，中正國小角力隊教練鄭凱文表示，透過比賽是肯定自己的一種方法，但他跟孩子們說，只要全力以赴，就沒有輸贏的問題，即使輸了，就當作遊戲中闖關失敗，只要找出過關方法，就是最棒的收穫。
教練鄭凱文是角力隊孩子們的偶像，孩子們說：教練帥氣高大很厲害，對於他們犯錯，只會露出少見的嚴厲，不過卻可以跟你講上一大篇的人生道理。
中正國小角力隊正式成軍三年，在鄭凱文教練的帶領下，逐漸嶄露光芒，今年參加104年中正盃角力錦標賽獲得男子組與女子組團體亞軍，另外在這次的總統盃比賽中郭天鵬、王廷宇獲得個人組金牌，高渝茜獲得一銀、羅婉瑄則獲得銅牌，成績相當亮眼，這群孩子都知道雖然這條角力之路很辛苦，但這個夢想才正要起飛。
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